Технологическое развитие Высшей школы менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета (ВШМ СПбГУ) стало ключевой темой обсуждения Комиссии по стратегии Попечительского совета Бизнес-школы. Очередное заседание состоялось 17 февраля и было посвящено также внедрению новой модели ценностей в ВШМ СПбГУ, формированию плана-графика аккредитационных комиссий AACSB, EQUIS, CEMS и работы самой Комиссии в 2021 году.

 

Развитие цифровой образовательной среды — одно из основных направлений стратегии ВШМ СПбГУ до 2025 года. В планах Бизнес-школы не только внедрение онлайн-компонента в образовательные программы, но и создание полноценной, интегрированной с СПбГУ, бизнес-партнерами и государственными структурами цифровой платформы для обучения и коммуникаций.

 

 

Управление обучением и цифровой след студентов

Ядром образовательной среды станут Learning Management System и Learning Record Store. "Системы управления обучением и фиксации цифрового следа студентов призваны аккумулировать цифровые образовательные треки для слушателей и студентов, а также предлагать им релевантные курсы. В целевой архитектуре также предусмотрены платформы для создания симуляций — VR, AR, бизнес-игр. Ещё один элемент системы предназначен  для работы с большими данными в рамках программ магистратуры ВШМ СПбГУ", - рассказал член Проектного офиса по стратегии ВШМ СПбГУ Алексей Чубарь.

 

Цифровая образовательная среда ВШМ СПбГУ будет реализована с широким применением облачных технологий: до 75% приложений будут размещены в «облаках» Ростелекома, Mail.ru и других провайдеров.

 

 

Инфраструктурная часть включает, помимо прочего, создание «умных аудиторий» — фиджитал пространств, где будет сформирована среда для гибридного сценария обучения, позволяющая учащимся и преподавателям участвовать в занятиях как очно, так и удаленно без потери «эффекта присутствия». Реализация «умных аудиторий» потребует обновления методологии обучения и внедрения новых подходов к педагогическому дизайну в Бизнес-школе.

 

Заместитель президента-председателя правления Банка ВТБ, директор ВШМ СПбГУ Ольга Дергунова заявила: «До 1 апреля на базе кампуса «Михайловская дача» мы хотим запустить первую «умную аудиторию» и провести первые пилотные занятия с обновлённым педагогическим дизайном. Нам очень важно, чтобы эксперты-попечители также оценили ее удобство и функциональность. Наша цель — создать единую технологическую платформу, которая объединит Бизнес-школу с преподавателями-практиками — представителями компаний. Такой технологический и методологический опыт может стать моделью для других образовательных учреждений».

 

Консультации и пилоты

Алексей Чубарь подчеркнул важность партнерств с попечителями для реализации концепции цифровой образовательной среды ВШМ СПбГУ, в частности, с Mail.ru, МегаФоном, Ростелекомом, IBM и ВТБ.
   

			«На мой взгляд, стоит больше подсветить тренд на использование искусственного интеллекта и машинного обучения. Нам важны не только данные, а также модели, алгоритмы и инсайты, которые мы получаем на их основе. Второе: сейчас существует важный технологический тренд на совмещение цифрового и физического опыта, и многие эксперты рекомендуют разрабатывать продукты, отталкиваясь от концепции digital first». Максим Григорьев, исполнительный партнер Gartner
			«Важна ещё и такая вещь, как пользовательский опыт (user experience). Мы должны в том числе изучать путь, который проходит обучающийся, те сложности, с которыми он сталкивается. Используя большие данные, можно исследовать, насколько удобно и эффективно выстроен процесс обучения. В данном случае требуются дополнительные продуктовые компетенции, чтобы выстроить полноценную работу над продуктом, чтобы в конечном итоге пользователи рекомендовали Бизнес-школу, потому что учиться в ней — удобно и комфортно». Юна Дубова, директор по развитию талантов и лидерства, Теле2

 

 

 

Аккредитации — это вызов

Важный вопрос повестки — прохождение аккредитаций. Их в планах ВШМ СПбГУ на 2021 год — четыре. Это международные — EQUIS и AACSB, а также аудит программы CEMS и государственная аккредитация в составе СПбГУ. Все они нужны для повышения качества образования и репутации Бизнес-школы на международной арене.

Комиссия AACSB, как ожидается, посетит ВШМ СПбГУ в июне 2021 года — чтобы оценить, как внедряются и влияют на образовательный процесс рекомендации ассоциации, насколько преподаватели соответствуют стандартам аккредитации.

«Для нас важно получить институциональную аккредитацию AACSB, хотя мы пониманием, что это может быть непросто. Стандарты этой аккредитации в большей степени, чем другие, опираются на количественные данные. Например, на показатели научной деятельности и данные по преподавателям», — рассказал первый заместитель директора ВШМ СПбГУ Константин Кротов.

Ещё одним вызовом станет реаккредитация EQUIS в сентябре, в текущем году ВШМ СПбГУ рассчитывает получить 5-летнюю аккредитацию (пока в активе — только 3-летние).

Каждая комиссия будет общаться, в том числе, с корпоративными партнерами. Международные аккредитации EQUIS и AACSB — это важный критерий для участия в рейтингах Financial Times и The Economist.

 

Ценности ВШМ СПбГУ

Сформулированы ключевые ценности ВШМ СПбГУ. Они сонастроены с миссией, видением и стратегией Бизнес-школы. Ценности уже прошли обсуждение Ученого Совета и представлены Студенческому совету ВШМ СПбГУ. 

Ценности ВШМ СПбГУ:

• Непрерывное развитие
• Клиентоориентированность
• Открытость и мультикультурность
• Команда единомышленников
• Ответственное лидерство
• Профессионализм

Интересно, что студенты Бизнес-школы выделили для себя как наиболее принципиальные такие ценности, как «Непрерывное развитие», «Открытость и мультикультурность»  и «Ответственное лидерство», отметив при этом, что такая ценность, как "Непрерывное развитие" уже сейчас присуща корпоративной культуре ВШМ СПбГУ.​ 

«Ценности Бизнес-школы — это основные принципы, на которых должно строиться взаимодействие с попечителями, компаниями-партнерами, студентами и сотрудниками. После их формирования, ценности станут основой, фундаментом каждого аспекта жизни Бизнес-школы. Как говорил Питер Дракер, ценности важнее целей», — отметила Мария Афонина, представитель Проектного офиса.

 

Следующий этап — работа со смыслами ценностей и их внедрение в каждодневную деятельность сотрудников и студентов Бизнес-школы. Именно они, вместе с представителями компаний-попечителей ВШМ СПбГУ, примут участие в процессе уточнения смыслов, выбора инструментов операционализации и продвижения ценностей.

   

План-график работы Комиссии по стратегии ВШМ СПбГУ в 2021 году

 

Обсуждая график на 2021 год, заместитель президента-председателя правления Банка ВТБ, директор Бизнес-школы Ольга Дергунова проинформировала собравшихся, что общее заседание Попечительского совета запланировано на июнь:

«До июня 2021 года мы хотим на ежемесячных заседаниях Комиссии проговорить и зафиксировать основные шаги, приоритеты и ресурсы, которые необходимы для реализации Стратегии-2025».

Cледующее заседание Комиссии по стратегии запланировано на 24 марта 2021 года. На нем будут обсуждаться стратегия развития коллектива ВШМ СПбГУ, международная стратегия ВШМ СПбГУ и вопросы подготовки кампуса к заселению студентов в общежития бакалавриата 1 сентября 2021 года.