Накануне старта программы MBA «Лидеры изменений», которую Высшая школа менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета (ВШМ СПбГУ) запускает совместно с онлайн-университетом Skillbox, состоялся открытый онлайн-диалог, где предприниматели и топ-менеджеры крупных компаний обсудили, как устроено современное бизнес-образование в России, его востребованность и как успешным лидерам угнаться за постоянно меняющимися требованиями рынка.

 

«Человек, идущий на MBA, хочет качественных изменений своей позиции. Он задается вопросом о том, кем он видит себя через 3-5-10 лет. Степень осознанности современных людей, которые идут на MBA, сильнее, чем прежде. В том числе потому, что все меняется очень быстро, а времени у специалистов — мало. Идея, которую мы закладываем в программу MBA «Лидеры изменений», позволяет слушателям получить системный взгляд, понять, как компанией управляет генеральный директор. На выходе это будет специалист, который измениткомпанию, сферу деятельности или индустрию изнутри», — объясняет заместитель президента-председателя правления Банка ВТБ, директор ВШМ СПбГУ Ольга Дергунова.

 

Модератором дискуссии выступила журналистка и основательница интернет-издания The Bell Елизавета Осетинская. В обсуждении также приняли участие генеральный директор Skillbox Дмитрий Крутов, партнер BCG Москва Антон Степаненко, руководитель департамента по работе с премиальными клиентами – старший вице-президент Банка ВТБ Дмитрий Брейтенбихер, директор департамента подбора и развития персонала банка «Открытие» Татьяна Гомзякова, сооснователь и акционер performance-агентства Adventum Николай Шестаков, директор по управлению данными компании «МегаФон» Леонид Черный.

  

Ольга Дергунова отметила, что пандемия и вынужденный переход в онлайн только подтолкнули к запуску MBA«Лидеры изменений» — от обсуждения разногласий академическая среда и практики перешли, наконец, к модернизации дидактического аппарата. «Это огромное удовольствие — конструировать программу. Честно говоря, завидую первой группе, которая придет учиться. В этот момент вы будете с преподавателями, методистами единым целым, одной семьей, полноценными соучастниками построения новой программы. Это непередаваемое чувство стартапа, нового дела, ни с чем не сравнимой радости созидания», — поделилась эмоциями Ольга Дергунова.

  

Среди навыков, которыми должен обладать современный руководитель, участники дискуссии выделили:

• умение работать с данными;
• умение работать как внутри команды, так и выстраивать отношения с руководителями и подчиненными;
• лидерство;
• управление командами;
• коучинг.

   

«Изменения — это новая норма, новая реальность, к которой мы все должны привыкнуть. При этом бизнес в России центрирован относительно своего лидера. То, как лидер воспринимает изменения и то, как он сам меняется, диктует направление изменения компании. Если лидер к этому не готов, компания будет от этого страдать. К людям, которые должны быть готовы к этим изменениям, и к нам, к образовательным институциям, которые должны их обучить, будут предъявляться новые требования», — отметил Дмитрий Крутов, генеральный директор Skillbox.

   

Насколько поменялось отношение к профессиональным и социальным навыкам, что важнее в современном мире? По мнению Дмитрия Крутова, коммуникационные навыки в новом лидерстве настолько же важны, как знание статистики или работы с данными. «Недостаточно просто иметь фундаментальное образование, важно уметь эти знания применить. В нашей программе мы совмещаем хорошую академическую школу, глубокие знания по основным предметам с актуальной для сегодняшних вызовов программой — дополняя ее, конечно, важными для лидера «коммуникационными навыками», — добавил он.

 

Отдельно участники дискуссии обсудили необходимость внедрения в классические университеты курсов от преподавателей-практиков. Одна из проблем состоит в том, что специалисты с большим опытом, за неимением времени или просто в силу наличия других приоритетов, не готовы преподавать в вузах. Однако уже сегодня намечается новая тенденция: мэтры своего дела начинают испытывать потребность в том, чтобы передать свои знания и умения другим. И это вполне в русле современной мировой практики, когда некоторые вузовские курсы полностью ведут внешние эксперты — представители менеджмента крупных компаний. Леонид Черный, директор по управлению данными компании «МегаФон», вообще считает, что преподавание — это хороший способ саморазвития, он помогает систематизировать и улучшить свои знания, поработать над репутацией и развить личный бренд. Поэтому практики могут рассматривать преподавание как перспективное для себя направление — и даже как метод «улучшения кармы». Отечественное высшее образование находится на старте периода смены педагогических поколений.

Программа MBA «Лидеры изменений» предполагает совмещение онлайн и офлайн форматов — ряд курсов пройдет в кампусе ВШМ СПбГУ в Петербурге.  По мнению Дмитрия Крутова, руководитель не может существовать без среды и контакта с другими людьми и преподавателями, поэтому обучать MBA только в онлайн-формате — невозможно. Он подчеркивает, что именно сегодня, в условиях пандемического разобщения и глобальной диджитализации, «критически важно обеспечить движение человека к человеку, а не оцифровывать его».